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Páscoa 2010

O Educandário Aquarela conduziu seus alunos a entenderem o significado da Páscoa, o verdadeiro sentido no dia a dia com a família, a escola e os amigos.
Levou todos a conhecerem os símbolos pascais e seus significados.
Desejando aos pais,mães uma Santa e Feliz Páscoa, entregou-lhes um dos símbolos mais populares da páscoa:seu(a) filho(a) vestido de coelhinho.Foi um momento de muita emoção e alegria.











Curso de capacitação 2010

O Educandário Aquarela conhecendo a realidade e as necessidades de seus alunos, buscou um convênio com o sistema MAXI DE ENSINO.
A proposta do sistema Maxi está fundamentada na pedagogia afetiva, que dedica ao ser humano em suas características de ser dotado de corpo, espírito, razão e emoção. E esta pedagogia veio casar com a do Educandário Aquarela, que durante anos, torna os passos dos seus educandos muito mais prazerosos no campo afetivo, cognitivo e piscomotor. E para implantar o material didático, realizou uma reunião com a direção (Célia Regina) e educadoras (Erica, Elizângela, Ana Cláudia, Iria e Ana Paula)e pelas profissionais Aline Zambone e Aline Martinelle, as quais apresentaram a proposta pedagógica, o conteúdo programático, conteúdos e estratégias, a metodologia, estrutura do material do ensino infantil e fundamental.
Foi uma reunião prazerosa e muita produtiva.

Da esquerda para direita: Elisângel, Danielle, Célia, Ana Paula, Érica e Soraya (convidada)



A palestrante: Aline Martinelle (psicopedagoga)



Pose para foto: Ana Paula, Érica, Danielle, Aline Zamboni, Célia, Soraya, Aline Martinelle, Ana Cláudia e Elisângela



Delicioso café da manhã: Tudo saudável!!!

O lúdico na Aprendizagem - Ana Cláudia

A utilização de recursos lúdicos no processo pedagógico faz despertar o gosto pela vida e leva as crianças a enfrentarem os desafios que lhe surgirem. Através destes recursos, as crianças desenvolvem a linguagem, o pensamento, a socialização, a iniciativa e a auto-estima, preparando-se para serem cidadãs capazes de enfrentar desafios e participar na construção de um mundo melhor.
Segundo PIAGET (1967)“o lúdico não pode ser visto apenas como divertimento ou brincadeira para desgastar energia, pois ele favorece o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo e moral. Através dele se processa a construção de conhecimento, principalmente nos períodos sensório-motor e pré-operatório. Agindo sobre os objetos, as crianças, desde pequenas, estruturam seu espaço e seu tempo, desenvolvendo a noção de casualidade, chegando à representação e, finalmente, à lógica. As crianças ficam mais motivadas para usar a inteligência e esforçam para superar obstáculos tanto cognitivos como emocionais".
E é partindo desta visão que, a educadora Ana Cláudia trabalhou o tema “vogais” com seus alunos.














SEM SAÚDE NÃO HÁ VIDA

Foi desenvolvido no Educandário Aquarela o projeto: "Sem saúde não há vida". Os alunos de modo bem simples, mas participativo vivenciaram temas variados, mas decisivos na formação da melhoria de vida. Os temas abordados foram:

-Higiene corporal e dental





-Coleta seletiva de lixo



-Alimentação, comidas saudáveis, frutas




-Tratamento da água = água pura



-Esportes





-A importancia do médico





-Vacinas



-O agente de saúde




-O secretário de saúde



Foi uma proposta enriquecedora que possibilitou uma aprendizagem efetiva, transformadora de atitudes e hábitos.

Entrega dos materiais didáticos

Na segunda semana de março foi realizado com muita alegria a entrega do material didático dos estudantes do Educandário Aquarela.
Objetivando educar e despertar na criança a importancia do livro foi preparada uma dinâmica pela educadora Ana Paula do 4º ano. Vestiu a aluna Maria Eduarda de Emília, inesquecível personagem de Monteiro Lobato, grande escritor da literatura brasileira, que chegou ,trazendo os livros como se fosse presente, causando surpresa em todos.Sentou-se, apresentou-os como os melhores amigos dos alunos.Explicou os cuidados que são importantes para que durante todo o ano, todos possam viajar num mundo de fantasias e sonhos. Foi um momento de muita emoção na vida de cada um.
Após a visita de Emília, os alunos juntamente com sua professora foram para suas salas de aula conhecerem por dentro o seu novo amigo. Carinhosamente e já despertando o seu interesse e amor pelo livro, o aluno da turma de alfabetização propos lavar as mãos antes de começar a desvendar o seu livro.
Enfim... foi surpreendente este dia...



Carnaval 2010

O carnaval é uma data especial, é o maior evento folclorico comemorativo do Brasil. E o Educandário Aquarela todos os anos prepara para seus alunos e seus pais um momento com muita serpentina, confete e fantasias. As educadoras se vestem a caráter para juntamente com os seus alunos brincar "saudavelmente", buscando resgatar o conceito original do nosso carnaval, a tanto esquecido.
Na busca deste resgate o carnaval os alunos viveram um momento de beleza, alegria, cor e vibração.




.............Piolho..............



Os piolhos são “bichos” muito pequenos – um inseto, de tamanho mais ou menos igual à da cabeça de um fósforo. O piolho tem seis pernas curtas, adaptadas para agarrar o cabelo.

Os piolhos ficam agarrados ao cabelo, perto do couro cabeludo, onde encontram comida e aquecimento. São muito difíceis de encontrar porque têm a tendência de se esconder quando há uma mudança de cabelo, e também a cor deles é normalmente igual à cor do couro cabeludo.

Os piolhos põem seis a oito ovos por dia, que se colam aos cabelos dos indivíduos. Sete a dez dias depois de nascerem, deixam uma casca vazia, a que se dá o nome de “lêndea”. Estas têm cor pérola, e são mais fáceis de encontrar que os piolhos. Infelizmente as lêndeas são impossíveis de tirar quando penteamos o cabelo.

A fêmea do piolho pode pôr mais de 100 ovos, durante sua vida. Estes ovos ficam presos aos cabelos, perto do couro cabeludo, por meio de um material muito forte secretado pela fêmea. Eles chocam os ovos por aproximadamente 8 dias depois que são postos, e crescem aproximadamente até a fase adulta por 9 a 12 dias depois de chocar. Os piolhos adultos sobrevivem só por algumas semanas.
Em geral, uma pessoa infestada de piolhos terá menos que uma dúzia deles de cada vez vivos na cabeça, embora centenas de piolhos em crescimento, mortos e ovos sendo chocados podem estar presentes.
A transmissão ocorre pelo contato direto com objetos contendo os piolhos, tais como chapéus, escovas de cabelo, pentes, travesseiros, encostos de cadeiras, assentos de carros ou contato direto com pessoas parasitadas.
O controle convencional se faz pelo uso de “xampus” ou loções próprias para o tratamento de piolhos. Deve-se sempre consultar um médico o qual indicará qual o melhor produto a ser utilizado.
O uso do pente fino, no mínimo uma vez ao dia, para retirar os adultos, e a catação de lêndeas são bastante eficazes no controle desses insetos.
Como se detectam: Sintoma e Conseqüências
O primeiro sintoma é uma intensa coceira no couro cabeludo, principalmente na região da nuca e atrás das orelhas.
Conseqüências
A intensa coceira no couro cabeludo pode ocasionar ferida que são portas abertas para infecções bacterianas, como impetigo, além do aparecimento de gânglios e stress que leva ao baixo rendimento escolar.
É muito importante falar com os educadores da escola, amigos e família para os informar que encontraram piolhos.
Não se deve ter vergonha de ter piolhos, porque estes não significam falta de higiene: os piolhos até preferem os cabelos limpos.

“Os piolhos não saltam, não morrem na cama e podem visitar vários cabelos num só dia”.
Como fazer a verificação?
Alguém começou a coçar-se, especialmente atrás das orelhas ou no pescoço? Verifique imediatamente se existem piolhos.
É importante detectar precocemente uma infestação de piolhos. Desta forma é mais fácil combatê-los. Além disso, desta forma evita novas infestações.
É difícil ver os piolhos. Mal sentem qualquer movimento, escondem-se. Os ovos (lêndeas) que não eclodiram são mais fáceis de encontrar. São entre o branco e o branco acinzentado e parecem com caspa, mas são muito mais difíceis de retirar do cabelo através do pentear.
Apenas os piolhos indicam a presença de uma infestação. Só encontrou lêndeas / ovos vazios?
Tal pode indicar uma infestação anterior. Não significa necessariamente que atualmente tenha piolhos.
Como tratar?
Passar frequentemente o pente fino no mínimo uma vez ao dia. Para cabelos crespos ou ondulados, use antes um creme .
Quando estiver passando o pente fino, utilize sempre um pano branco evitando assim que os piolhos caiam na roupa.

Retirar todas as lêndeas de acordo com os seguintes passos:

a) Molhar um pedaço de algodão em vinagre (diluído em água na proporção de 1:1)

b) Selecionar 3 ou 4 fios de cabelo que estejam com lêndeas;

c) Com ajuda do algodão embebido em vinagre diluído, envolver os fios de cabelo (3 ou 4 no máximo) pressionando-os entre os dedos;

d) Puxar lentamente no sentido da base do cabelo para a ponta e com a outra mão, segurar a base do cabelo para não machucar a criança;

e) Trocar sempre que necessário o algodão, desprezando-o em um frasco com vinagre diluído em água para matar as lêndeas;
Nunca usar querosene, neocid ou qualquer outro inseticida, pois são tóxicos ao ser humano.
Ferver os objetos pessoais, tais como: pente, boné, lençol e roupas.
Solução caseira
Uma receita considerada excelente por várias mães é:
Deixar um maço de arruda em infusão em um litro de álcool até que a arruda fique esbranquiçada.
Passar nos cabelos, abafar com touca por meia hora e lavar em seguida, passando um pente fino.
Obs: Lembre-se que solucões caseiras, podem não funcionar ou até provocar irritacões em pessoas alergicas !

Formatura 2009 - PERSONAGENS ETERNOS

Há anos o Educadário Aquarela vem realizando as maiores festas, as mais criativas formaturas.E neste ano com espírito empreendedor inovou mais uma vez.Foi surpreendente, pois os sonhos são possíveis de serem vividos. A primeira vista fica difícil imaginar que certos temas possam se transformar em grandes festas. Mas com um pouco de boa vontade, com uma dose de paciencia, com uma pitada de pesquisa e com um punhado de criatividade foi possível transportar um tema para o mundo real. O resultado foi maravilhoso. Relembramos os personagens que se tornaram eternos. Saíram das nossas tvs e das revistas em quadrinhos para serem transformados, relembrados e vividos.Foi um momento único, uma viagem rumo ao imaginário.